formation d'analyste en technologie des modes opératoires ModOp

MODULE I : candidat analyste en modes opératoires ModOp : 5 jours (40 h)

Responsables de fabrication ayant dans leur fonction la production, la gestion et la maintenance de procédures de travail telles que (par exemple) :

• Modes d'emploi de machines
• Manuels d'utilisateurs d'installations complexes
• Description de postes de travail
• Description de machines
• Notices de montage/ assemblage (constructeurs)
• Maintenance au niveau non-expert (opérateur)

• Descriptions de fonctions
• Description de tâches· Fiches de suivi de carrière
• Protocoles d'enregistrement des compétences

• Procédures d'organisation (ISO)
• Supports pour la gestion de la qualité process
• Supports pour la gestion de l'organisation du système

• La formation s'adresse en priorité à du personnel qui exerce ou qui a déjà exercé dans une activité parmi celles préséntées ci-dessus (rubrique "cible").
• Les candidats qui n'ont pas encore pratiqué trouveront dans l'ouvrage du cours les éléments d'information complémentaires mais qui ne seront pas nécessairement traités pendant la formation. L'animateur lui indiquera les devoirs complémentaires éventuels qui permettront à ce candidat d'optimiser son apprentissage.
  
  

• produire un diagnostic complet et correct de la situation à problème choisie par lui-même et existant réellement dans l'environnement de travail de son employeur;
• pronostiquer quelle(s) solution(s) parmi celles définies par la technologie des modes opératoires est ou sont les plus appropriées pour résoudre le problème
• produire la solution pronostiquée et la finaliser sur le support du type choisi (version papier ou version électronique au choix du candidat)

• Le programme est essentiellement basé sur des exercices et des activités pratiques organisées autour de la technologie des modes opératoires ModOp dont l'ouvrage de référence est celui écrit par le formateur lui-même et publié dans la collection « Gestion Industrielle » de l'éditeur DUNOD
• Le formateur adaptera le cadre théorique et opérationnel de son ouvrage aux particularités et intérêts spécifiques des participants
• Un exemplaire de l'ouvrage sera remis à chaque participant régulièrement inscrit et qui pourra le conserver définitivement
• Pour voir quel est le contenu détaillé de l'ouvrage de référence, cliquez ICI. La matière de ce premier module est celle des 5 premiers chapitres.
  
  

MODULE II : analyste en modes opératoires ModOp : 3 jours (24 h)

Responsables actifs/ ou candidats précités dans la cible du premier module et ayant dans leur attribution une ou plusieurs des missions suivantes :

• Identifier les compétences requises par un process et d'en dresser les termes
• Pratiquer le bilan de compétence individuelle
• Organiser des épreuves d'évaluation pour du personnel interne (évaluation individuelle annuelle)
• Sélectionner des nouveaux collaborateurs salariés et employés
• Former du personnel en salle et/ ou sur le terrain
• Animation de groupes de travail
• Préparation de supports didactiques à l'usage de services internes à l'entreprise
  
  

• Avoir suivi avec fruit la formation de candidat analyste
  
  

• produire un plan de formation conforme à la technologie des modes opératoires, c'est-à-dire répondant à des besoins formels dictés par le process
• assembler un contenu conforme au plan de formation et de l'animer dans les règles de l'art
• rédiger des questions d'évaluation de manière conforme à la discipline pédagogique et à les structurer sous forme d'épreuves individuelles réutilisables à souhait
• adopter une position critique justifiée à propos de pratiques de formation et d'évaluation régulièrement contraires à l'intérêt de l'entreprise et du personnel concerné
• mettre en place l'ébauche d'un système de gestion des documents (formations, ISO, ...) basée sur le principe de l'accès au contenu recherché plutôt que sur le document en tant que tel (système intuitif du style Web/ Internet
  
  

• Le programme est essentiellement basé sur des exercices et des activités pratiques organisées autour des chapitres « Evaluation », « Formation » et « Gestion des documents » tels que publiés dans l'ouvrage sur la technologie des modes opératoires écrit par le formateur lui-même et publié dans la collection « Gestion Industrielle » de l'éditeur DUNOD
• Un exemplaire de l'ouvrage a été remis aux candidats qui se sont inscrits au premier cours
• Pour voir quel est le contenu détaillé de l'ouvrage de référence, cliquez ICI. La matière est celle des 4 derniers chapitres.
  
  

Section coaching : uniquement sur le site de l'entreprise du candidat

Sur le schéma du plan de formation, la partie coaching constitue la phase finale de la qualification de l'analyste en modes opératoires. Elle permet au candidat et à son entreprise de contrôler que la solution mise en place satisfait aux exigences du métier. Ce coaching est l'occasion qui permet:

• à notre organisme de formation de vérifier que la compétence générale du candidat est acquise ou, le cas échéant, d'apporter les dernières retouches pratiques
• au nouvel analyste de réconforter son apprentissage par le cautionnement de l'expert qui a vérifié et éventuellement corrigé son projet
• à l'entreprise de considérer la solution mise en place par son collaborateur comme étant de nature à servir de cas d'école pour d'autres problématiques analogues

• Le certificat de Analyste en modes opératoires ModOp est délivré aux candidats ayant suivi avec succès les 2 modules de formation
• Le certificat de Analyste ModOp Genuine Certified est délivré aux analystes dont le coaching s'est vérifié concluant